Resumen de cono del tema 15

De la guerra de la independencia a la dictadura del primo de Rivera.
En 1808 comenzó la guerra de la independencia. En 1812, durante su desarrollo, se proclamó la Constitución de Cádiz. Tras el final de la guerra, en 1814, Fernando VII estableció una monarquía absoluta. Después, durante el reinado de Isabel II, se impuso la monarquía constitucional. En 1923, el general Primo de Rivera dio un golpe de Estado e instauró una dictadura, que se prolongó hasta 1930.

De la segunda República a la dictadura de Franco
En 1931 empezó la Segunda República. El gobierno puso en marcha muchas reformas, que provocaron el enfrentamiento entre distintos grupos.
En 1936, el golpe de Estado del general Franco dio comienzo a la Guerra Civil, que terminó en 1939. Después, Franco impuso una dictadura que terminó 1975. Durante este tiempo, todos los poderes del Estado se concentraron en manos del general Franco.

La transición y la democracia
En 1975, Juan Carlos I fue proclamado rey de España. Dos años más tarde, Adolfo Suárez, al frente del gobierno, con vocó las primeras elecciones democráticas desde 1936.
En 1978 se aprobó la Constitución. Durante la transición hubo graves problemas económicos y atentados terroristas.
La época de la democracia comenzó tras el fracaso del golpe de Estado de 1981 y el triunfo del PSOE en las elecciones de 1982. Desde entonces, han sido presidentes del gobierno Felipe González, José Mária Aznar y José Luis Rodríguez Zapatero

Excursión a Granada por Jesús y Juanjo.

Edada media de Jesús y Alejandro

Lengua

La coma y el punto y coma

Se escribe coma ,entre otros, en el siguiente caso:

• Para separar los elementos de las enumeraciones. Por ejemplo:traedme a todos los mineros< picadores, canteros y esclavos y los alrededores.

Se escribe punto y coma, entre otros, en estos casos:

• Para separar los elementos de una enumeración cuando alguno de ellos ya lleva coma. Por ejemplo: Disponed todo lo necesario: reclutad soldados, esclavos y personal de mando; preparad comida, agua y provisiones; y seleccionad caballos y animales de carga.

• Delante de las palabras pero, aunque , sin embargo, no obstante... cuando introducen oraciones largas. por ejemplo:Alejadro estaba preocupado; sin embargo, no se dio por vencido y decidió pasar inmediatamente a la acción.
  

tabla

Resumen del tema 13

La prehistoria

Paleolítico. Los seres humanos eran nómadas. Vivían al aire libre, en cuevas o en chozas. Fabricaban herramientas con piedra y hueso. Surgieron los primeros artistas.

Neolítico. Los seres humanos se hicieron sedentarios y construyeron aldeas. Usaban herramientas de piedra pulida. Fabricaban tejidos y vasijas de cerámica.

Edad de los metales. Los seres humanos construyeron las primeras ciudades y aprendieron a fabricar objetos de metal.

La edad antigua

En la Península vivían los celtas y los iberos. Por el mar Mediterráneo llegaron los fenicios, griegos y los cartagineses y fundaron colonias. Después, en el siglo III a.c., los romanos comenzaron la conquista de la Península.

La edad media

En el año 711, los musulmanes conquistaron el reino visigodo y crearon al-Ándalus.

Los cristianos del norte se opusieron a la conquista y se organizaron en reinos.

concurso

Quien a los olivos fuerte varea, asu propio caudal apalea.


Quien tiene olivares y viñas, bien casa a sus niñas.


Blanquizares para viñas, que no para olivares.


El olivar hace el bien, aunque le hagan el mal.


El olivar y el potro, que los críe otro.


Si alguna vez me olvidares, tálame aunque no me ares. Dice el olivo.


Si por San Juan y San Pedro en tu olivar aceitunas hallas, una aquí y otra allá, buena cosecha habrá.


Por Santa Catalina todo el aceite tiene la oliva.
refranes de quesada

Aceite y vino, bálsamo divino.


Aceite y romero frito, bálsamo bendito.


San Silvestre entinaja al aceite.


La mejor cocinera, la aceitera.

Teatro de la tortuga tragaleguas.

El teatro representado por el colegio José Luis verdes estúbo chulísimo.El personaje que más me gustó fue el caracol Bassam Baboso, el niño que lo interpretó muy bien.Felicito a todos los niños y niñas lo hicieron muy bien, los montajes eran chulisimos.Felicito a Idelfonso por la música y por la canción de la flauta.


El teatro me enseño que aunque tengamos muchas cosas por ejemplo: internet, tenemos que seguir leyendo libros aprenderás muchas cosas nuevas.

carta f jeferson

De:Jesús Jiménez Aranda
Para:f jeferson Stib Barrera P.

Hola me llamo Jesús y tengo 1 hermano llamado Ismael y mi madre Mari Carmen y mi padre Jesús y igual que yo.

A qui te en seño algunos monumentos historicos.


Este es el castillo de tiscar

Este castillo tiene XI siglos (11)
La iglesia san Pedro y San Pablo

Y ESTO ES QUESADA

Tengo muchos amigos/a como: J. Antonino, Rubén, Alejandro, Juanjo, María, sofía,marta Natalia y muchos mas que no e nombrado.

Mi maestro se llama Cipriano García en muy bueno aunque tiene mucho nervio.

En clase estamos 25 alumnos/as.

mi direcion de blog es: http://jesusole90.blogspot.com/

Nuestra patrona la Virgen de Tiscar.

Adiós espero que me contestes

investigación del pueblo saharaui

La vida en los campamentos es dura aunque los saharauis se han acomodado a la herencia de su exilio:Arena y más arena, piedras y más piedras.
Cielo y más cielo.
Las temperaturas en verano y a la sombra pueden alcanzar los 55º. Sin medios para soportarlos. Es inhumano.No hay recursos, no se produce. Se alimentan de las ayudas que les llegan.
Cada familia recibe al mes: un Kg. de lentejas, de alubias, de pasta, de arroz, leche en polvo y un litro de aceite por persona(excluido el marido). También un saco de harina y una bombona de butano. Los demás alimentos, carne, verduras, fruta, etc. si no tienes dinero, no se consumen.
Sin embargo, son felices pues nacen carentes de todo y no echan en falta nada. Están acostumbrados a compartir lo poco de que disponen. A la hora de la comida todos los que llegan a su jaima se sienta a la mesa.
El patriotismo como saharaui se "mama" en la familia, se inculca en los colegios y se arrastra durante toda la vida.
Sueñan con su tierra ocupada por Marruecos, muchos ni la conocen, para todos es un mito.

La isla de Malta

La República de Malta es un país insular miembro de la Unión Europea, densamente poblado, compuesto por un archipiélago y situado en el centro del Mediterráneo, al sur de Italia, al oriente de Túnez y al norte de Libia. Debido a su situación estratégica, ha sido gobernado y disputado por diversas potencias a lo largo de los siglos. Desde1964 es independiente y en 2004 se adhirió a la Unión Europea.

En 2008 tenía una población de 413.609 habitantes con una distribución de 1.262 hab./km², la más alta densidad de población entre los países de la Unión Europea.

Historia de Malta:

Los primeros pobladores de Malta eran agricultores de la Edad de piedra que llegaron al archipiélago en 5200 a. C., probablemente sicanos provenientes de la vecina Sicilia, pues hasta la fecha son los únicos pobladores conocidos de la isla en ese entonces.

Cúpula de Mosta

"La cúpula de Mosta" (The Mosta Dome) es en realidad parte de la "Iglesia de Santa María Asunción", también conocida como "Rotunda de Mosta". La fama de esta admirable iglesia viene por su enorme cúpula, que está entre las más grandes del mundo, con un diámetro de nada más y nada menos que 37 metros.

Clima:
Las temperaturas son altas todo el año, en verano son muy altas y en invierno las temperaturas son fresquitas comparadas con las del todo el año.

ficha de españa

España se encuentra en el suroeste de Europa. Comparte algunas características geografías de las zonas atlántica y mediterránea de Europa.

España es uno de los países más extensos de Europa y uno de los más elevados. Tiene una altitud media de 660 metros, casi el doble que la europea, que es de 340 metros. España ocupa buena parte de una de las penínsulas del sur de Europa, la ibérica. Además, su territorio también se extiende por dos archipiélagos, el balear y el canario y las ciudades de Ceuta y Melilla, en el norte de África.

.El relieve de la Península Ibérica: Es elevado y accidentado. Es elevado porque en el centro está la Meseta Central, que ocupa casi la mitad de su superficie y tiene una altitud de unos 650 metros. Es accidentado porque hay once cadenas montañosas. La más elevadas son los Pirineos, en el norte, y los Sistemas Béticos, en el sur. Además, hay dos depresiones, la del Ebro y la del Guadalquivir..

.El relieve de las islas. Las Islas Baleares están en el mar mediterráneo y tienen un relieve llano,

excepto Mallorca, que tiene montañas de más de mil metros. Mallorca tiene un tamaño intermedio respecto a las islas europeas del Mediterráneo. Las Islas Canarias están alejadas de Europa y tienen un relieve volcánico, como Islandia. Son muy montañosas.

Climas

Los climas de España son, en general, más cálidos y secos que en el resto de Europa porque se encuentran al sur de la zona templada. En España hay cinco tipos de climas: oceánico,

mediterráneo típico, mediterráneo de interior, subtropical y de montaña.

Ríos

La mayoría de los ríos españoles son cortos, poco caudalosos y de régimen irregular, comparados con los otros ríos europeos. Los ríos españoles desembocan en el mar Cantábrico, el mar Mediterráneo y el Océano Atlántico.

.Vertiente mediterránea: Son ríos pocos caudalosos y de régimen irregular. El río Ebro es el más largo de la vertiente mediterránea de toda Europa.

.Vertiente Atlántica: Los ríos españoles de esta vertiente son más cortos y menos caudalosos que los del resto de europa. Solo el río Tajo supera los mil kilómetros.

.Vertiente Cantábrica: Son ríos caudalosos y muy cortos, en torno a los 100 kilómetros.

resumen del tema 10

El relieve de Europa Europa es un continente situado en el hemisferio norte. En el centro y el este hay llanuras extensas; en el sur, hay montañas elevadas. También hay cordilleras, aunque de menor altitud, en el norte y el este. Las costas de Europa son muy recortadas, con muchos cabos, golfos, penínsulas e islas.


El clima y la vegetación de Europa. En Europa hay tres climas templados: el oceánico, el mediterráneo y el continental; y dos fríos: el polar y el de montaña. Cada clima tiene una vegetación característica.

Los ríos y los lagos de Europa En Europa hay cinco vertientes fluviales: la atlántica, la mediterránea, la ártica, la del mar Negro y la del mar Caspio. Los lagos más extensos están en el norte de Europa.
Los paisajes de España en Europa
España se encuentran al suroeste de Europa. Tiene una altitud superior a la europea. Destacan la Meseta, las cordilleras y las depresiones, en la Península;

y los archipiélagos de Canarias y Baleares. Los climas de España son, en general, más cálidos y secos que los de Europa. Los ríos españoles son más cortos y menos caudalosos que los del resto de Europa.

La Balada del agua del Mar

La Balada del agua del Mar - Federico García Lorca

los ríos

Los ríos

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los enlaces

Los enlaces

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los climas

Los climas y la vegetación de europa

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La representacion de la tierra.

La Tierra y los mapas. La Tierra tiene forma esférica. Se presenta en globos terráqueos y en mapas. Estos, cuando representan toda la Tierra, se llaman planisferios. Los globos terráqueos mantienen la proporción de las distancias, las formas, la distribución y el tamaño de continentes y océanos, pero no se pueden reproducir en superficies planas. Los mapas representan la Tierra en una superficie plana, pero distorsionan las formas, las distancias o la proporción. La escala de los mapas indica cuánto se ha reducido un mapa respecto a la realidad. Las coordenadas geográficas son un sistema de líneas, paralelos y meridianos, que permiten localizar puntos en un mapa.

El planisferio físico y el planisferio político.
El planisferio físico representa la extensión y la forma de los océanos y los continentes de la Tierra. El planisferio político representa la extensión y los límites de los países de la Tierra. La superficie de la Tierra está constituida por océanos y continentes. Los océanos son grandes masas de agua salada. Hay cinco océanos: Glaciar Ártico, Atlántico, Índico, Pacífico y Glaciar Antártico. Los continentes son grandes extensiones de tierras emergidas. Hay seis continentes: Europa, Asia, África, América, Oceanía y la Antártida.

"El mundo unido"

Nuestro planeta está dividido en más de 190 países. Para intentar que haya más unión y acuerdo entre los países, se creó la ONU (Organización de las Naciones Unidas). Su principal objetivo es mantener la paz mundial.

Naciones Unidas es el intento más perfecto de crear una organización internacional capaz de vertebrar y armonizar toda la sociedad internacional para conseguir determinados fines: de la paz y seguridad internacional.La ONU comienza a germinarse desde de la 2 guerra mundial; surgió en las aguas del Atlántico entre Churchill y Roosvelt adoptando del Atlántico" en 1941 (EE.UU. y Reino Unido). Esto sólo era unacuerdo entre Estados Aliados frente al facismo europeo.

Hecho por:Jesús y Jose Antonio.

8 de marzo dia la mujer trabajadora

Carnaval 2011 en el colegio

El día 7 de marzo se celebra el carnaval en el colegio virgen de tiscar

16:30h: Concentración de disfraces en el patio del colegio

- 16:45h: Pasacalles rodeando el edificio principal del centro. En este pasacalles cantamos

- 17:00h: Desfile de disfraces individual.

- 17:30h: Fin de la fiesta.
Participar y vestiros.

tabla de los verbos irregularidades

Los verbos.

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Resumen del joven y el caballero

Ferrán era un joven que un día entró al servicio de un caballero. El muchacho era muy interesado en la escritura. Le gustaba contar en su libreta los hechos que habían sucedido durante el día. Su señor se interesó por su libreta y una hora después el señor tenia en sus manos la libreta de Ferrán. El señor se dio cuenta en ese momento que tenía talento de escritor. Un día el caballero tuvo una visita de un alquimista, que le propuso ser socio en un negocio que trataba de una piedra filosofal, que cualquier metal que tocaba lo transformaba en oro. Lo convenció para el negocio, le pidió 500 ducados. El caballero se quedó convencido de que había hecho un buen negocio. Ferrán que estaba escuchando toda la conversación no le gustó nada. Al cabo de unos días el caballero le pidió la libreta a Ferrán que llevaba tiempo sin leer, descubrió que Ferrán había escrito que su señor se había equivocado al darle los 500 ducados y su señor le dijo por qué se había equivocado; Ferrán le contestó que era un fraude. El caballero lo puso en duda y el tiempo demostraría quién llevaba razón.

De la aceituna al aceite

Trabajo hecho por juan manuel, jesús ismael.

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desarrollo sostenible

El ámbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres partes: ambiental, economico y social. Se considera el aspecto social por la relación entre el bienestar social con el medio ambiente y la bonanza económica. El triple resustado es un conjunto de indicador es de desempeño de una organización en las tres áreas.

Deben satisfacerse las necesidades de la sociedad como alimentación, ropa, vivienda y trabajo, pues si la pobreza es habitual, el mundo estará encaminado a catástrofes de varios tipos, incluidas las ecológicas. Asimismo, el desarrollo y el bienestar social, están limitados por el nivel tecnológico, los recursos del medio ambiente y la capacidad del medio ambiente para absorber los efectos de la actividad humana.

Ante esta situación, se plantea la posibilidad de mejorar la tecnología y la organización social de forma que el medio ambiente pueda recuperarse al mismo ritmo que es afectado por la actividad humana.

la energia nuclear.

La energía nuclear es la energía que se libera espontánea o artificialmente en las reacciones
nucleares. Sin embargo, este término engloba otro significado, el aprovechamiento de dicha energía para otros fines como, por ejemplo, la obtención de energia electrica, termica y mecanica a partir de reacciones nucleares, y su aplicación , bien sea con fines pacíficos o bélicos.Así, es común referirse a la energia nuclear no solo como el resultado de una reacción sino como un concepto más amplio que incluye los conocimientos y técnicas que permiten la utilización de esta energía por parte del ser humano.

resumen de la energia

La Energía y sus propiedades

La energía causa los cambios que ocurren en nuestro entorno. Existen diversos tipos: mecánica, sonora, luminosa, calorífica, eléctrica, química y nuclear.

Algunas de las propiedades de la energía son que se transfiere de cuerpos a otros, se almacena, se transporta y se transforma de unos tipos a otros.

El calor hace que los cuerpos aumenten su temperatura y que se dilaten. Interviene en todas las transformaciones de energía.

La producción de energía eléctrica

La energía eléctrica se produce en las centrales eléctricas y luego se transporta hasta los lugares en los que se emplea. Existen centrales eléctricas de distinto tipo según la fuente de energía que emplean.

Muchas centrales funcionan gracias a turbinas y generadores.

La energía y la sociedad

La mayor parte de la energía que empleamos procede de los combustibles fósiles. Su empleo produce problemas, como el agotamiento de los recursos, el calentamiento global, la lluvia ácida y la acumulación de residuos radiactivos.

Investigación de San Sebastian

Nació en Narboa (Francia) en el año 256, pero se educó en Milán. Cumplía con la disciplina militar, pero no participaba en los sacrificios de idotría. Como buen cristiano,apostolado entre sus compañeros, visitaba y alentaba a los cristianos encarcelados por causa de su religión. Fue denunciado al emperador Maximiano, quien lo obligó a escoger entre ser su soldado o seguir a Jesucristo.

El santo escogió la milicia de Cristo; decepcionando al emperador, le amenazó de muerte, pero Sebastián, convertido en soldado de Cristo por la confirmación, se mantuvo firme en su fe. Enfurecido Maxiniano, le condenó a morir asaeteado: los soldados del emperador lo llevaron al estadio, lo desnudaron, lo ataron a un poste y lanzaron sobre él una lluvia de saetas, dándolo por muerto. Sin embargo, sus amigos, se acercaron y al verlo todavía con vida, lo llevaron a casa de una noble cristiana romana llamada Irene, que lo mantuvo escondido y le curó las heridas hasta que quedó restablecido.

Sus amigos le aconsejaron que se ausentara de Roma, pero Sebastián se negó rotundamente. Se presentó con valentía ante el emperador, desconcertado porque lo daba por muerto, y Sebastián le reprochó con energía su conducta por perseguir a los cristianos.Maximiano mandó que lo azotaran hasta morir, y los soldados cumplieron esta vez sin errores la misión y tiraron su cuerpo en un lodazal. Los cristianos lo recogieron y lo enterraron en la Vía Apia, en la célebre catacumba que lleva el nombre de San Sebastián. Murió en el año 288.

resumen de la electricidad y el magnetismo

Las cargas eléctricas

Todos los objetos tienen cargas eléctricas positivas y negativas. Si un objeto tiene más cargas positivas que cargas negativas, está cargado positivamente.

Si tiene más cargas negativas que positivas, está cargado negativamente.


Los cuerpos cargados con cargas del mismo tipo se repelen. Los cuerpos cargados con cargas de distinto tipo se atraen.


Los imanes

Los imanes atraen a los objetos elaborados con hierro, acero y otros metales.

Todos los imanes tienen dos polos magnéticos llamados polo norte y polo sur.

Los polos del mismo tipo se repelen y los de distinto tipo se atraen.


La corriente eléctrica y los circuitos eléctricos

La corriente eléctrica consiste en el movimiento ordenado de cargas eléctricas por un material conductor de la electricidad. La corriente eléctrica puede emplearse para producir calor, luz, sonido o movimiento.


Un circuito eléctrico está formado por un generador, cables, bombillas, motores eléctricos y otros elementos por los que puede circular la corriente eléctrica.


Existen varios tipos de generadores: las pilas, las baterías recargables, las células fotovoltaicas y los alternadores o las dinamos.